[00:06] C1: tu te souviens de ce que tu vois + quand je te le montre comme ça --- là tu vas vers: ++ c'est pas ta maman c'est ta + tante

[00:23] V: euh ma marraine

[00:26] C1: c'est ta marraine d'accord + c'est l'espace qu'on appelle: l'espace <C2: l'espace de l'eau> l'espace de l'eau hein ++ tu as commencé par celui-là

[00:40] V: euh ++++ non j'ai pas commencé par celui-là

[00:47] C1: regarde là t'es en train là là on voit que t'es en train de regarder c'est ta cousine hein

[00:50] V: oui

[00:51] C1: bon + t'as ta cousine + je sais pas si elle joue + t'es en arrière là + tu fais quoi + tu te souviens

[01:00] V: ---

[01:06] C1: tu les regardes

[01:07] V: oui

[01:20] C1: là on voit bien là t'es en train de regarder ta cousine quoi

[01:22] V: oui

[01:24] C1: t'as envie de tirer aussi dessus

[01:25] V: j'avais aussi tiré dessus oui

[01:29] C1: quand

[01:30] V: ben après ma cousine j'avais tiré dessus

[01:43] C1: qu'est-ce que tu crois que ça fait quand on tire dessus

[01:46] V: euh ---

[01:53] C1: tu te souviens

[01:53] V: non

[01:55] C1: tu te souviens pourquoi t'as envie de tirer dessus

[01:58] V: ---

[02:02] C1: en fait je crois que c'est parce que c'est drôle ++ c'est ça hein

[02:05] V: oui

[02:06] C1: c'est juste parce que c'est rigolo ++ xxx et là c'est toi

[02:15] V: + oui

[02:16] C1: hein je crois que c'est toi là --- tu te souviens de cette séquence quand tu tires dessus + et tu as envie qui se passe quoi

[02:27] V: ben: l'a (il y a) l'eau qui: qui passe dans +++

[02:41] C2: dans les tuyaux

[02:41] V: dans le tuyau

[02:44] C1: et ça marche

[02:46] C2: juste une chose + il y a pas de bonne réponse et de mauvaise réponse hein nous on a juste il faut pas que tu aies peur de dire une bêtise + tu ce que tu dis pour nous ce sera intéressant + donc n'hésite pas n'aie pas peur de dire ce que t'as envie de dire + si tu te souviens pas tu dis je me souviens pas mais y a +

[02:59] C1: ouais c'est pas c'est pas comme à l'école tu sais où t'es

[03:01] C2: pas du tout l'école

[03:02] V: oui

[03:04] C1: par exemple là tu vois ce qui m'intéresse + c'est euh + on voit bien que tu t'approches de cet élément

[03:09] V: oui

[03:11] C1: t'as envie d'y aller

[03:12] V: oui

[03:12] C1: t'as vraiment envie

[03:13] V: oui

[03:14] C2: est-ce que tu sais pourquoi <C1: pourquoi t'as envie>

[03:16] C1: tu sais pourquoi ++ est-ce que c'est parce que je sais pas il y a personne euh + il est beau il est pas beau il t'intrigue il te plait ++ regarde je te le remontre +++ tu vois on te voit là c'est + quand tu regardes probablement ta cousine

[03:35] V: oui

[03:36] C1: elle est en train de jouer +

[03:40] V: oui

[03:41] C1: et toi tu te souviens de ce que tu vas faire

[03:43] V: euh + j-j'avais aussi enlevé des trucs et mettre dans le: ++

[03:50] C2: à leur place

[03:54] V: oui +

[03:55] C2: et tu as été vers cet élément parce que tu en avais envie ou parce que tu as vu ta cousine tu t'es dit tiens + je vais la suivre

[04:05] V: parce que j'avais envie

[04:13] C1: et là tu la regardes faire + t'es pas en train toi de manipuler t'es pas en train de-de jouer avec cet élément + si + + j'ai l'impression que toi t'es en train de: plutôt de regarder alors --- ça il faut quand même que tu m-me racontes un peu + moi ce que je vois + t'es devant là

[04:40] V: euh oui

[04:41] C1: t'es d'accord y a ta cousine qui joue

[04:44] V: oui

[04:45] C1: et toi t'es pas en train de jouer avec si + tu te souviens d'avoir joué

[04:47] V: oui

[04:48] C1: tu touches des choses là

[04:51] V: ---

[04:53] C2: est-ce que c'est après plus tard quand t'es retourné dessus peut-être à un autre moment

[04:56] V: oui

[05:02] C1: moi j'ai pas l'impression que tu touches des choses tu vois après t-tu regardes ailleurs ++ tu te souviens de ce que tu cherches là + ce que tu fais + peut-être que en fait c'est la caméra qui est trop haute ++ j'aimerais bien savoir euh tu vois ce que tout ce que tu faisais là

[05:24] V: ++ j'avais aussi fait des bulles avant

[05:34] C1: là tu regardes la bulle

[05:37] V: j'avais regardé la bulle après j'ai essayé de le faire

[05:42] C1: donc là maintenant c'est toi c'est toi qui vas prendre

[05:47] V: +++ là c'est moi

[05:49] C2: ça c'est ton bras ou c'est

[05:51] V: oui c'est mon bras

[05:53] C1: d'accord donc toi tu fais une bulle --- tu la connaît cette dame

[05:59] V: non (rires)

[06:11] C1: là t'es en train de faire une bulle + non

[06:14] V: non (rires)

[06:14] C1: tu cherches ta marraine

[06:17] V: ouais

[06:23] C1: tu sais où vous êtes

[06:26] V: euh --- <C1: enfin ce qu'elle fait> ---

[06:35] C2: tu te souviens de ce moment là

[06:39] V: + euh oui ++

[06:46] C1: faut que tu nous racontes un peu dans ta tête là ++ y a ta marraine qui est en train de jouer +

[06:50] V: oui

[06:52] C1: et toi t'as envie de jouer aussi

[06:53] V: oui

[06:54] C1: pourquoi tu lui dis pas

[06:57] V: ---

[07:03] C2: là elle te + c'est à toi qu'elle parle elle t'explique quelque chose tu te souviens ++ ce qu'elle t'explique

[07:08] V: ++ ben elle explique à ma cousine

[07:11] C2: d'accord

[07:13] C1: mais elle dit quoi à ta cousine elle explique quoi

[07:16] V: ben --- elle m'a aidé à mettre le tablier ma marraine ---

[07:36] C1: là elle le met à ta cousine + maintenant elle va le mettre à toi

[07:39] V: oui

[07:39] C2: et c'est peut-être là que le micro que l-la caméra a bougé <C1: oui absolument>

[07:47] C1: faut qu'on en tienne compte

[07:47] C2: mh en fait faut ---

[07:59] C1: on va voir un peu plus loin si xxx ++ tu te souviens de ce qui s'est passé après xxx ++ bon là est-ce que t'as les mains dans l'eau là ++ parce que moi j'arrive pas à le voir + je voudrais bien le voir enfin savoir

[08:17] V: j'avais joué avec ma cousine + j'avais par exemple levé les trucs rouges: les <C1: ouais>

[08:26] C2: donc ça on devrait le voir + après

[08:39] C1: là tu fais quelque chose

[08:42] V: ---

[08:44] C1: où tu regardes

[08:46] V: je regarde

[08:52] C1: tu te souviens de ce que tu penses à ce moment là

[08:53] V: ---

[08:57] C1: c'est difficile hein comme question hein

[08:58] V: oui

[09:02] C1: parce que là je trouve que t'es vraiment sage quoi tu + c'est un jeu où x fait pour mettre les mains dans l'eau + et toi tu regardes tes: +

[09:12] C2: en fait tu observes beaucoup + avant de jouer

[09:16] V: oui

[09:17] C1: t'es pas turbulente quoi t'es pas en train d'en foutre partout euh <V: non> d'éclabousser les garçons <V: non> tu fais pas ça <V: non> bon ça se voit + je veux dire t'es + là t'es plutôt sage hein

[09:26] V: oui

[09:29] C2: est-ce que ça te rappelle des choses c-ce cet élément là + que tu as déjà vu ou tu as déjà joué avec ou des choses que t'as vues à l'école

[09:36] V: non

[09:37] C2: donc c'était une découverte pour toi

[09:41] V: oui

[09:44] C1: qu'est-ce que t'as envie de faire avec la xx

[09:47] V: euh ---

[09:56] C1: qu'est-ce que tu vas faire après ça ++ tu te souviens

[10:00] V: non

[10:00] C1: du tout on va aller voir

[10:01] C2: tu sais pas vers quel élément tu vas après

[10:03] V: /oui,mh/

[10:14] C1: je crois que la caméra est très haute là ++ parce que je pense que tu regardes plus bas en fait <C2: mh> ++ tu te souviens si toi tu es en train de jouer avec ou pas

[10:33] V: j'avais joué avec

[10:34] C1: t'avais joué avec

[10:36] C2: et c'est à ce moment là que tu joues avec

[10:38] V: dans euh d'abord (il) y a ma cousine qui a joué avec il y avait moi

[10:42] C1: et on va te voir tu crois + je vais aller voir un peu plus loin + ah là on voit effectivement que tu fais quelque chose + on n'est plus sur le même si

[10:50] C2: si c'est le même encore

[10:54] V: mais j'avais-j'avais + avec la pelle j'avais renversé dans le + dans le genre de: truc

[10:59] C2: dans l'entonnoir

[11:01] V: ouais

[11:09] C1: là tu fais quoi

[11:13] V: ---

[11:17] C2: on entend un bruit derrière <C1: ouais je crois que tu:> régulier + tu + il y a un endroit où il faut pomper ++ ou une manivelle quelque chose

[11:26] V: euh ---

[11:38] C1: je vais revenir un peu xxx je vais te remontrer d-des images qu'on a déjà vues ++ alors tu nous as dit là tu fais des bulles + on va aller un peu plus loin + là + t'as le tablier ++ ouais j'en suis sûr on est beaucoup trop haut <C2: mh> c'est pas du tout son regard ++ le tablier a changé euh a changé quelque chose ++ tu te souviens de ce que tu penses quand tu vois les garçons faire ça

[12:17] V: non

[12:18] C1: du tout + parce que eux ils ont l'air de s'amuser enfin je veux dire ils font leurs trucs quoi

[12:22] V: oui

[12:25] C1: et toi tu as envie de faire quoi

[12:28] V: ben ++ de jouer aussi

[12:32] C1: mais tu le fais pas là si + tu crois que t'as les mains dans l'eau

[12:36] V: après les garçons j'avais-j'avais fait avec ma cousine

[12:39] C1: d'accord

[12:46] V: quand les garçons ils étaient partis euh moi et ma cousine on était allé + au truc

[12:51] C1: tu veux dire que tu as attendu que les garçons partent pour le faire

[12:55] V: oui

[12:55] C1: et pourquoi

[12:56] V: ---

[12:59] C1: c'était mieux

[13:00] V: oui

[13:01] C2: parce que tu voulais faire exactement la même chose qu'eux

[13:04] V: oui

[13:07] C2: parce que pendant que eux ils s'amusent là y avait d'autres endroits + à côté + qui étaient libres <V: oui> mais tu voulais commencer par ça

[13:12] V: oui

[13:16] C1: bon là on voit bien que eux ils sont: ils sont en train d'actionner tout ça hein ++ mais toi là tu les regardes là

[13:24] V: oui ---

[13:30] C1: bon je crois que: +++ on va s'arrêter là

[13:34] V: oui (fin entretien)

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